Tafels worden geleerd om een snelle manier van rekenen te verkrijgen. In sommige gevallen is het vermenigvuldigen van gelijke getallen makkelijker en sneller dan het optellen ervan. Bijvoorbeeld 6 x 5 of 5+5+5+5+5+5. Ook legt het de basis voor meer complexere methoden binnen het rekenen of later bij het vak wiskunde. Denk maar aan het berekenen van de oppervlakte of de inhoud van iets. Hoeveel liter gaat er in een bak van 6 meter breed, 3 meter lang en 4 meter hoog? En zo zijn er nog wel meer voorbeelden te geven, waarom het belangrijk is om tafels te leren.
Hoe leert een kind de tafels?
In groep vier van de basisschool wordt meestal begonnen met de simpele tafels. De tafel van 1, 2, 5 en 10. De andere tafels volgen in groep vijf en eventueel ook nog in groep zes. Ook de tafels boven de 10 komen aan bod, maar pas als de anderen goed in het hoofd zitten. Vroeger leerde je de tafels door met de hele klas de tafels op te dreunen. Tegenwoordig gaat het vaak met behulp van computerprogramma’s of spelletjes. Op deze manier leren kinderen spelenderwijs. De computer wordt voor veel school vakken gebruikt, denk maar aan taal en topografie.
Voordat een kind de tafels kan leren en ook snapt wat het doet, is het belangrijk dat ze goed kunnen optellen, zeker de optelsommen tot 20. Er is een volgorde van leren, de tafel van 1 is de eerste, die de kinderen onder de knie krijgen. Vervolgens leren ze de tafel van 2, deze is ook niet moeilijk, omdat de tafel van 2 twee gelijken getallen bij elkaar optelt. De tafel van 10 zal gemakkelijk door de kinderen geleerd worden, omdat ze de tientallen al kennen. Een makkelijk ezelsbruggetje is natuurlijk de tafel van 1, zet overal bij het antwoord een 0 erachter en je hebt de tafel van 10. Als laatste leren ze in groep 4 de tafel van 5, ook deze zal niet al te veel problemen opleveren, omdat de kinderen leren dat het antwoord altijd op een 0 of een 5 moet eindigen. Verder hebben ze drie van de tien al in de andere drie tafels geleerd, namelijk 5×1, 5×2 en 5×10. Het is van belang dat kinderen snappen, dat als ze de som om draaien, het antwoord hetzelfde blijft (5×10 is het zelfde als 10×5).
Hoe kun je helpen?
Je kunt je kind helpen bij het leren van de tafels door ze te wijzen op slimme maniertjes om het antwoord te weten te komen. Het gaat er om dat je kind een link kan leggen tussen bepaalde sommen. Bijvoorbeeld, als je kind moeite heeft met de som 4×9, maar ze weet wel de uitkomst van 2×9, dan kan je uitleggen dat 4×9 het dubbele is van 2×9. Dan hoeft ze alleen 18+18 op te tellen om aan het antwoord van 4×9 te komen. Eenzelfde principe is de volgende som: 7×8. Het antwoord weet je kind niet, maar 8×8 weet ze wel. vertel dan dat de uitkomst van 7×8 hetzelfde is als 8×8 min 8. Men noemt dit ook wel een buur- of vriendjesstrategie. Zo zijn er nog meer mogelijkheden om je kind te helpen met de tafels. Begin altijd eerst met de tafels op de normale manier te oefenen, vervolgens kun je je kind vragen om de tafels van achter naar voren op te zeggen en daarna kan je de tafels door elkaar oefenen. Kijk eens op internet, hier zijn vaak leuke spelletjes te vinden met betrekking tot de tafels. Ook zijn er veel leuke app die je gratis kunt downloaden op je tablet.
Wat als het niet lukt?
Op sommige scholen krijgen de kinderen vaak een tafeldiploma, dit is natuurlijk een enorme stimulans om de tafels te leren. Maar wat als het je kind echt niet lukt en er kans bestaat dat je kind moet doubleren in groep 4? Op school is er vaak de tijd niet voor om per kind goed te oefenen. Als ouder kun je thuis elke dag vijf minuten met je kind sommetjes maken. Langer hoeft echt niet, hang de tafels ergens op, bijvoorbeeld op het toilet, daar kan je kind daar zelf oefenen.
Het is wel belangrijk dat je kind de tafels op een gegeven moment feilloos kan opnoemen, anders krijgt ze later problemen bij opdrachten zoals breuken en procenten.
Nog meer leuks lezen?
Recent internationaal onderzoek wijst uit dat langdurig gamen kan leiden tot gehoorschade. Eerder onderzoek van VeiligheidNL toonde aan dat meer dan de helft van Nederlandse jongeren (10-15 jaar) een koptelefoon gebruikt tijdens het gamen, waarvan 38 procent dit zelfs dagelijks doet. De koptelefoon wordt niet alleen gebruikt om de geluiden in het spel te horen, maar ook om met medespelers te communiceren. Helaas gebeurt dit niet altijd op een veilig volume, aangezien een kwart van de jonge gamers luistert op een hoog volume (70 procent of harder), wat kan leiden tot gehoorschade. Gehoorschade ontwikkelt zich doorgaans geleidelijk door blootstelling aan […] Furby maakt een glansrijke terugkeer naar Nederland: het iconische fenomeen uit de jaren ’90 spreekt nu eindelijk Nederlands. Na meer dan 25 jaar heeft speelgoedfabrikant Hasbro de langverwachte comeback van dit geliefde speelgoed aangekondigd. Na een succesvolle lancering afgelopen zomer in de Verenigde Staten, is de fonkelnieuwe versie van onze pluizige vriend nu ook beschikbaar in Nederland, met Nederlandse taalopties. Furby heeft nu ook een uitknop Maar er is meer goed nieuws, vooral voor ouders: Furby heeft nu een uitknop! Deze essentiële nieuwe functie stelt gezinnen in staat om ongestoord te genieten van hun nachtrust, zonder verrast te worden door […] Tablets behoren tot de meest populaire gadgets onder de jongere generatie. We geven onze kinderen op steeds jongere leeftijd een tablet cadeau. Het is duidelijk dat ze de kleintjes bezighouden, maar ze kunnen ook dienen als educatief middel. Met een goede tablet geef je jouw kinderen de juiste prikkels om zich goed te ontwikkelen. Er zijn speciale tablets voor kinderen maar als prijsbewuste moeder wil je ook niet teveel betalen. Daarom bespreken we de DEPLAY Kids Tablet. Omdat je het beste voor je kind wilt en omdat kwaliteit niet duur hoeft te zijn. Om te beginnen, waarom zou je kiezen […]
Onderzoek: Veilig Gebruik van Koptelefoon Essentieel om Gehoorschade bij Jongeren door Gamen te Voorkomen
Furby spreekt eindelijk Nederlands
Review: Onze mening over het DEPLAY Kids Tablet
Uitgelichte afbeelding: Shutterstock
