Hoe help je je kind: Tafels van vermenigvuldiging

Tafels leren

Tafels worden geleerd om een snelle manier van rekenen te verkrijgen. In sommige gevallen is het vermenigvuldigen van gelijke getallen makkelijker en sneller dan het optellen ervan. Bijvoorbeeld 6 x 5 of 5+5+5+5+5+5. Ook legt het de basis voor meer complexere methoden binnen het rekenen of later bij het vak wiskunde. Denk maar aan het berekenen van de oppervlakte of de inhoud van iets. Hoeveel liter gaat er in een bak van 6 meter breed, 3 meter lang en 4 meter hoog? En zo zijn er nog wel meer voorbeelden te geven, waarom het belangrijk is om tafels te leren.

Hoe leert een kind de tafels?

In groep vier van de basisschool wordt meestal begonnen met de simpele tafels. De tafel van 1, 2, 5 en 10. De andere tafels volgen in groep vijf en eventueel ook nog in groep zes. Ook de tafels boven de 10 komen aan bod, maar pas als de anderen goed in het hoofd zitten. Vroeger leerde je de tafels door met de hele klas de tafels op te dreunen. Tegenwoordig gaat het vaak met behulp van computerprogramma’s of spelletjes. Op deze manier leren kinderen spelenderwijs. De computer wordt voor veel school vakken gebruikt, denk maar aan taal en topografie.

Voordat een kind de tafels kan leren en ook snapt wat het doet, is het belangrijk dat ze goed kunnen optellen, zeker de optelsommen tot 20. Er is een volgorde van leren, de tafel van 1 is de eerste, die de kinderen onder de knie krijgen. Vervolgens leren ze de tafel van 2, deze is ook niet moeilijk, omdat de tafel van 2 twee gelijken getallen bij elkaar optelt. De tafel van 10 zal gemakkelijk door de kinderen geleerd worden, omdat ze de tientallen al kennen. Een makkelijk ezelsbruggetje is natuurlijk de tafel van 1, zet overal bij het antwoord een 0 erachter en je hebt de tafel van 10. Als laatste leren ze in groep 4 de tafel van 5, ook deze zal niet al te veel problemen opleveren, omdat de kinderen leren dat het antwoord altijd op een 0 of een 5 moet eindigen. Verder hebben ze drie van de tien al in de andere drie tafels geleerd, namelijk 5×1, 5×2 en 5×10. Het is van belang dat kinderen snappen, dat als ze de som om draaien, het antwoord hetzelfde blijft (5×10 is het zelfde als 10×5).

Hoe kun je helpen?

Je kunt je kind helpen bij het leren van de tafels door ze te wijzen op slimme maniertjes om het antwoord te weten te komen. Het gaat er om dat je kind een link kan leggen tussen bepaalde sommen. Bijvoorbeeld, als je kind moeite heeft met de som 4×9, maar ze weet wel de uitkomst van 2×9, dan kan je uitleggen dat 4×9 het dubbele is van 2×9. Dan hoeft ze alleen 18+18 op te tellen om aan het antwoord van 4×9 te komen. Eenzelfde principe is de volgende som: 7×8. Het antwoord weet je kind niet, maar 8×8 weet ze wel. vertel dan dat de uitkomst van 7×8 hetzelfde is als 8×8 min 8. Men noemt dit ook wel een buur- of vriendjesstrategie. Zo zijn er nog meer mogelijkheden om je kind te helpen met de tafels.  Begin altijd eerst met de tafels op de normale manier te oefenen, vervolgens kun je je kind vragen om de tafels van achter naar voren op te zeggen en daarna kan je de tafels door elkaar oefenen. Kijk eens op internet, hier zijn vaak leuke spelletjes te vinden met betrekking tot de tafels. Ook zijn er veel leuke app die je gratis kunt downloaden op je tablet.

Wat als het niet lukt?

Op sommige scholen krijgen de kinderen vaak een tafeldiploma, dit is natuurlijk een enorme stimulans om de tafels te leren. Maar wat als het je kind echt niet lukt en er kans bestaat dat je kind moet doubleren in groep 4? Op school is er vaak de tijd niet voor om per kind goed te oefenen. Als ouder kun je thuis elke dag vijf minuten met je kind sommetjes maken. Langer hoeft echt niet, hang de tafels ergens op, bijvoorbeeld op het toilet, daar kan je kind daar zelf oefenen.

Het is wel belangrijk dat je kind de tafels op een gegeven moment feilloos kan opnoemen, anders krijgt ze later problemen bij opdrachten zoals breuken en procenten.

Nog meer leuks lezen?

Hoe leer je kinderen naar school fietsen?

Wanneer de kinderen naar school moeten met de fiets, dan is er wel wat voorbereiding nodig. Jij kiest voor je kind de meest veilige en niet eenzame weg uit. Zorg ervoor dat je kind voor de schooltijd de weg al vaak met jou heeft gefietst. Zorg ervoor dat het de weg goed kent en spreek af dat het hiervan niet afwijkt. De eerste keren fietst je kind veilig naast jou. Je leidt je kind niet af met andere zaken. Je bent alleen bezig met de weg naar school te fietsen. Oudere kinderen laat je even thuis. Op moeilijke punten stap […]

0 comments
Je kind in groep 3

Hoe help je je kind in groep drie?

Van groep 2 naar groep 3 is een enorme overgang. Daar waar je kind eerst nog volop kleuter mocht zijn en kiezen kon in welke hoek hij wilde spelen, moet hij na de zomervakantie de hele dag aan een tafeltje zitten om te leren lezen, schrijven en rekenen. Een grote omschakeling. Niet alleen voor het kind zelf, maar ook voor de ouder. In dit artikel lees je hoe je je kindje helpt bij deze overgang. Zitvlees in groep 3 De belangrijkste verandering die groep 3’ers zullen gaan meemaken is dat ze de hele dag moeten blijven zitten. En dat zijn […]

0 comments
bakfiets

De bakfietsmania, doe jij er aan mee?

We kennen ze allemaal wel, jonge, ogenschijnlijk uiterst ambitieuze moeders met minimaal drie kinderen voorop in de bakfiets, die ’s ochtends in alle vroegte op pad gaan om hen respectievelijk op crèche en voorschoolse af te zetten en vervolgens doorsjezen naar hun werk. Enig minpuntje aan deze overigens gezonde drive is wat mij betreft het gekozen vervoermiddel: de foeilelijke, nauwelijks wendbare, veel ruimte-innemende, net-niet-gemotoriseerde bakfiets. Kortom, daar ben ik geen fan van! De ‘bakfietsmania’, doe jij eraan mee? Overal kom je ze tegen Ik dacht trouwens dat bakfietsen vooral bij de stad hoorden, maar toen ik laatst een weekendje bij […]

2 comments

Uitgelichte afbeelding: Shutterstock

School

Marco Polo: de nieuwe Netflix Original

Een klein beetje Crouching Tiger, Hidden Dragon en een heleboel Game of Thrones. Zo kan ik de nieuwste Netflix Original “Marco Polo” het beste omschrijven. ...